Escola Luso-Brasileira de Análise de Redes Sociais
08-12 agosto 2022 | Online
2022 - Online
VIRTUAL
As Aulas são organizadas no formato Blended Learning com professores em tempo real e material online. Cada curso começará com vídeos, tutoriais e salas abertas para apresentar os principais métodos e conceitos além de ajudar com questões técnicas como a instalação dos programas usados na parte prática.
DIDÁTICO
O material apresentado no inicio de cada curso servirá de base para as aulas administradas pelos professores onde se poderá tirar dúvidas ou levantar questões de interesse pessoal relacionadas ao material. Haverá também exercícios em grupo.
PRÁTICO
Dominando a teoria, está na hora de praticar: Por meio de análise de casos guiada com uso de software de ponto você estará adquirindo os conhecimentos necessários para aplicar nas suas atividades profissionais e acadêmicas.
Os Módulos
Os Formadores da Edição 2022
Antônio Carlos Andrade Ribeiro
Doutor em sociologia. Professor adjunto na Universidade Federal de Ouro Preto e líder do Observatório de Redes, Inovações e Organizações.
Áreas de pesquisa: gênese e transformação em campos organizacionais, inovação no setor público.
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e-mail: antonio.ribeiro@ufop.edu.br
Luciano Mattar
Licenciado e bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Ciência Política e doutor em Sociologia com ênfase em sociologia econômica e organizacional pela mesma universidade.
Pesquisador visitante CAPES/Fulbright na Duke University (EUA) no Duke Network Analysis Center (DNAC). Pesquisador de pós-doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF. Destacam-se como áreas de atuação na academia e mercado atividades de pesquisa e coordenação com ênfase em metodologias quantitativas, tais como análise de redes sociais, aprendizado de máquina e modelagem estatística para análise de dados públicos e censitários.
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e-mail: lucianomattar@gmail.com
Bruna de Paula Fonseca
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Bióloga, doutora em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ e especialista em análise de redes sociais pela Universidade de Greenwich (Inglaterra). Coordena a área de Redes de CT&I em Saúde do CDTS/Fiocruz com dois principais focos de investigação: i) aplicação da análise de redes como ferramenta estratégica para o estudo das novas dinâmicas da pesquisa científica em saúde, e ii) uso da análise de redes para apoio ao planejamento e gestão de serviços de saúde.
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e-mail: bruna.fonseca@fiocruz.br
A Equipa
da Escola de Redes
(PÁGINA EM ATUALIZAÇÃO)
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Testemunhos dos Alunos
Cecilia Tomassini
(Professora, Universidad de la República, Uruguay.Gustavo Motta)
"La escuela fue una experiencia clave en mi formación. Destaco especialmente la calidad de los/as docentes y la posibilidad de profundizar en técnicas y software para el análisis estadístico, modelado y visualización de redes. Asimismo, la conformación de grupos multidisciplinarios de estudiantes permite ampliar los horizontes de aplicación de las técnicas a nuevas y variadas preguntas de investigación." (edição 2019)
Inês Thomas Almeida
(Estudante de doutoramento, FCSH Universidade Nova de Lisboa)
"Participei na escola luso-brasileira de ARS na edição de 2018. Foi uma aprendizagem decisiva para a minha área (musicologia histórica)(…). Não posso sublinhar o suficiente como foi importante e decisivo (…). De tal forma que estou seriamente a ponderar elaborar um projeto de pós-doutoramento em musicologia histórica que incida precisamente na análise de redes, já não como um dos aspetos contemplados, como foi o caso do doutoramento, mas como assunto principal.” (edição 2018)
Elsia Oteros-Rozas
(Posdoc, Universitat Oberta de Catalunya)
“La inmersión en el análisis de redes sociales que supuso para mi la Escola fue una oportunidad única de avanzar y profundizar en mi investigación. La Escola estuvo perfectamente organizada para el aprendizaje progresivo y combinando teoría, práctica y las dudas que traíamos cada cual de nuestros trabajos en diferentes ámbitos. En este sentido, contar además con las tutorías de los profesores, fue de mucha ayuda. No sólo se abordaron metodologías analíticas diferentes, sino también el uso de los software correspondientes. He recomendado y recomiendo mucho este curso a quién tenga interés por explorar las redes sociales.” (edição 2019)
Conheça a Escola Luso-Brasileira
Sobre a Escola
A Escola Luso-Brasileira de Análise de Redes Sociais teve início em 2017 após uma parceria entre investigadores e professores de Portugal e do Brasil, uma iniciativa coordenada por Marta Varanda do SOCIUS/CSG-ISEG, Universidade de Lisboa, e Ricardo Sampaio da FIOCRUZ - Brasil. De ambos os lados já existiam iniciativas de capacitação sobre análise de redes sociais e com a crescente procura sobre o tema se decidiu pelo desenvolvimento de uma atividade conjunta. No primeiro ano a escola ocorreu de forma sequencial primeiro em Portugal e logo em seguida no Brasil, e nos anos seguintes decorreu alternadamente no Brasil e em Portugal. Em 2020 a escola adaptou-se ao formato online em função das restrições impostas pela pandemia.
Um diverso leque de formadores portugueses e brasileiros tem colaborado com a Escola:
- Visualização de redes com Gephi, com Bruna Fonseca (Fiocruz -CDTS) e Elisa Klüger (CEBRAP);
- ARS aplicada aos media sociais, com Inês Amaral (Universidade de Coimbra);
- Análise de redes pessoais (ego-redes) e intervenção comunitária, com Isidro Maya Jariego (Universidad de Sevilla);
- Análise de redes com linguagem de programação R, com Jorge Fernandes (UnB) e Ricardo Sampaio (FIOCRUZ);
- Introdução à análise de redes sociais, com Marta Varanda (SOCIUS/ISEG-ULisboa) e Charles Kirschbaum (INSPER);
- Modelos probabilísticos para dados em rede, com João Daniel (ISPA) e Silvio Higgins (UFMG);
- Modelos longitudinais, com João Daniel (ISPA).
Nossa Visão
O objetivo da escola é o de levar os conhecimentos relacionados ao tema de redes complexas e análise de redes sociais a todo o universo de países que detém a língua portuguesa. Ainda Não havíamos aventado a possibilidade do atendimento a outros países, mas com o situação atual e o crescimento no uso de ambientes virtuais de aprendizagem se decidiu pela tentativa da versão online da escola atendendo a toda a comunidade lusófona.
Áreas de Conhecimento
A Escola de Rede tem tido como meta dos seus cursos a diversidade de assuntos relacionados ao tema. Ferramentas e uma visão introdutória a análise de redes sociais tem sempre se mantido mas assuntos como Redes de Dois Modos, Modelos ERGM, Redes Científicas, Análise de Redes com R e Análise de Redes Semânticas são alguns dos tópicos tratados na nossa escola.